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隨著就業(yè)難度的加強,而好多學院生只有理論知識,就沒有哪些競爭力。為此,許多中學生便想報考一門技術(shù)。究竟怎樣樣?跟老師一上去了解一出來重慶清華青鳥可以讓你成為一名成功的IT技術(shù)員吧!
清華青鳥,實力教育集團對人才培養(yǎng)高度注重,支持每個職工獲得職業(yè)能力的提高與發(fā)展,支持每個學員成功成才。在局長敖老師的率領(lǐng)下,集團匯聚了一批胸襟夢想,志存高遠的班主任與行業(yè)精英,共同為職業(yè)教育事業(yè)拼搏!
學院生課程
課工場的定義
“大學**+工作技能+工作經(jīng)驗=課工場”。出席“課工場”學習的人。
具備條件
第幾,年滿20周歲;第二,早已或正式獲得學院**;
課工場將為這部份人群提供一個提高工作技能、增加工作經(jīng)驗的平臺,鋪裝一座步入IT專業(yè)崗位的橋梁。
課工場采用兩段式和混和式教學模式,即按照學院生因遭到學習及工作的阻礙,無大量時間,只有時間片的特征。采用網(wǎng)上教學及線下邊授相結(jié)合的方法進行的教育培訓方法。
結(jié)業(yè)學員大約收入怎樣樣呢?
我們結(jié)業(yè)學員的收入情況在結(jié)業(yè)第幾年大致分為三類:
a)刻苦勤奮的人才:在校學習期間,嚴格依照老師要求進行理論課、上機課練習,課堂表現(xiàn)良好的中學生的,和我們教學目標是完全一致的,她們因為有實際項目經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)良好、職業(yè)技能熟練而十分順利地步入發(fā)展空間大、待遇好的IT企業(yè),從事軟件工程師工作;她們即是用人單位第幾選擇目標,也是我們優(yōu)先推薦學員,她們的收入通常在工作薪水是起碼3000元以上每月;工作2年后,年薪能穩(wěn)穩(wěn)站在4000元以上。
b)聰明不勤奮的人才:學習期間,把握職業(yè)技能,不過因為自己不夠勤奮練習,老師布置的課外編程項目練習完成不夠,假如職業(yè)素養(yǎng)好,溝通能力強,也是用人企業(yè)須要的人才,步入工作成為中級白領(lǐng)。月總收入在2000多以上,之后隨著人生閱歷的下降,自己也曉得手中的金技術(shù)須要勤勞來增殖的人,未來發(fā)展空間也很大。
c)較怕的是既不聰明又不勤奮的中學生,出勤,上課不專心聽講。我們的教學老師會幫助他逐漸改變這些學習方法和學習習慣。早退,我們的教師會第幾時間通知父母;上課睡著我們的教員有責任提醒勸阻,職業(yè)素質(zhì)訓練是我們悉心為中學生設(shè)計的課程,幫助這樣的中學生進行順利地轉(zhuǎn)變。我們認為學習目標明晰后,學習心態(tài)也十分重要。雖然學習也是教與學的單向統(tǒng)一的過程。在這個過程中,須要中學生和父母的理解、配合,否則,雖然這名朋友勉勉強強通過考試,結(jié)業(yè)了it技術(shù)員,就業(yè)后的收入也不會好的那里去。
就業(yè)推薦是如何推薦的?能簽署嗎?
廣州清華青鳥追求的是學員的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量;就業(yè)行業(yè)、就業(yè)崗位也要和我們教學目標一致;就業(yè)起薪我們對我們的負責就業(yè)老師也有要求,工資是有競爭力的薪水,就業(yè)企業(yè),常常都是我們的簽約用人企業(yè),我們也在初審那些企業(yè)的發(fā)展空間,幫助學員在企業(yè)中有良好的發(fā)展前景;
清華青鳥的有專門的人才合作部門,專門負責推薦學員和協(xié)助中心就業(yè)老師工作。在我們這兒的學習過程中,每日的考勤,每位階段的學習進步狀況都步入數(shù)據(jù)庫,當學習步入到推薦階段,你的技術(shù)能力和職業(yè)素質(zhì)符合軟件行業(yè)的要求時,你的就業(yè)推薦就是總部和中心兩個單位都在幫助你。會了解你的就業(yè)意向,步入就業(yè)推薦程序,在龐大的就業(yè)網(wǎng)路和諸多單位中,為你尋覓適宜的工作崗位和單位。
經(jīng)過學習,你的技術(shù)能力、實際編程經(jīng)驗、職業(yè)素質(zhì)是用人單位選擇的根據(jù),也是未來你立命IT行業(yè)的看家本領(lǐng),不是一紙就能取代的,清華、清華??平Y(jié)業(yè)生入學時簽署就業(yè)嗎?你說呢?簽真的有療效嗎?
也是由于我們這樣的就業(yè)理念,和為朋友所做的工作it技術(shù)員,我們早已就業(yè)的朋友在軟件企業(yè)都有良好的評價――――展示用人企業(yè)的評價;我們的朋友也是十分感激中學各崗位老師對她們職業(yè)能力打造的悉心培養(yǎng)――展示學員評價;
中學生報考條件及形式:
1.15歲以上已獲得中學結(jié)業(yè)證書的小學應(yīng)屆結(jié)業(yè)生,崇敬生命,熱愛生活;
2.語言流暢,具有一定的抒發(fā)能力和人際溝通能力;
3.身心健康,五官端正,身體素養(yǎng)符合報讀專業(yè)要求;
4.對報讀的專業(yè)有一定了解,有學習心愿,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);
5.了解中學辦學宗旨,服從中學管理,自覺遵循中學規(guī)章制度。
廣州清華青鳥軟件中學有自己的辦學優(yōu)勢,才能正確引導朋友們的發(fā)展趨勢,找到屬于自己的一條路。朋友們?nèi)羰窍肓私飧嘀袑W信息,詳盡請咨詢招生老師電話: