湖北IT公司關(guān)于印發(fā)“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案的通知

人社部發(fā)[2021]48號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源和社會(huì)保障廳（局）：

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)技能型人才工作的重要指示精神，我部決定組織實(shí)施“十四五”期間“技能中國(guó)行動(dòng)”。 《技能中國(guó)行動(dòng)》實(shí)施方案現(xiàn)印發(fā)各地，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。

湖北IT公司

2021 年 6 月 30 日

“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案

技能是強(qiáng)國(guó)之本，是事業(yè)之本。技能型人才是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于技能型人才工作的重要指示精神，“十四五”期間，湖北信息科技公司將組織實(shí)施“技能中國(guó)行動(dòng)”，本實(shí)施方案為特殊配方。

一、指南

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)技能型人才工作的重要指示精神，堅(jiān)持黨管人才、服務(wù)發(fā)展、改革創(chuàng)新、需求導(dǎo)向，完善培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、著力強(qiáng)化基礎(chǔ)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、提升質(zhì)量、構(gòu)建機(jī)制、增強(qiáng)活力、打造技能型省市，為大力實(shí)施技能型人才戰(zhàn)略提供堅(jiān)實(shí)保障。人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

二、目標(biāo)任務(wù)

“十四五”期間，大力實(shí)施“技能中國(guó)行動(dòng)”，以培養(yǎng)高技能人才、技能工匠、大國(guó)工匠為引領(lǐng)，帶動(dòng)技能人才梯次發(fā)展人才隊(duì)伍，形成了一支規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)合理、技能精湛、素質(zhì)優(yōu)良、基本滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要的技能型人才隊(duì)伍。 “十四五”期間新增技能人才4000萬(wàn)人以上，技能人才就業(yè)比重達(dá)到30%，東部省份技能人才比重達(dá)到35%，中西部省份技能型人才在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高2-3個(gè)百分點(diǎn)。

三、基本原則

(一）堅(jiān)持黨對(duì)人才的管理。加強(qiáng)黨對(duì)技能人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化行業(yè)企業(yè)主體作用，吸引社會(huì)力量積極參與，建黨委政府、行業(yè)企業(yè)、高校、社會(huì)力量共同參與的技能人才工作新格局。

(二）堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，緊跟發(fā)展需求，以推進(jìn)技能型人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主路線，完善和完善培養(yǎng)模式，加快培養(yǎng)知識(shí)型人才、技能型和創(chuàng)新型勞動(dòng)力。

(三）堅(jiān)持改革創(chuàng)新。充分發(fā)揮市場(chǎng)在人力資源配置中的決定性作用，著力解決制約技能型人才工作的短板和短板，完善政策和措施體系，加大體制機(jī)制改革創(chuàng)新，從根本上促進(jìn)技能人才高質(zhì)量發(fā)展。

(四）堅(jiān)持需求導(dǎo)向。以緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾為目標(biāo)，以提高國(guó)民技能和建設(shè)技能社會(huì)為導(dǎo)向，突出需求導(dǎo)向，培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者，圍繞急需的領(lǐng)域培養(yǎng)更多的多才多藝的人才和偉大的鄉(xiāng)村工匠。

四、主要任務(wù)

(一）完善和完善“技能中國(guó)”政策體系

1.完善技能人才發(fā)展政策體系。加強(qiáng)技能人才統(tǒng)計(jì)分析，全面系統(tǒng)規(guī)劃技能人才發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)、政策制度和保障措施，研究制定新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才建設(shè)的指導(dǎo)意見，提高相關(guān)配套政策措施，形成較為完善的技能型人才工作政策體系。鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐，抓好各項(xiàng)政策措施落實(shí)。

2.完善終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系。建立健全覆蓋全城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，貫穿勞動(dòng)者終身學(xué)習(xí)和工作，適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人才成長(zhǎng)和高質(zhì)量發(fā)展需要的終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系。建設(shè)以政府補(bǔ)貼培訓(xùn)、企業(yè)自主培訓(xùn)、市場(chǎng)化培訓(xùn)為主要供給，以高技能人才公共培訓(xùn)基地、技術(shù)院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)為主要載體，就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)是組織實(shí)施體系的主要形式。加強(qiáng)數(shù)字技能培訓(xùn)，普及和提高全民數(shù)字素養(yǎng)。完善國(guó)家基本職業(yè)培訓(xùn)配套制度，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。繼續(xù)實(shí)施國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地和技能大師工作室建設(shè)項(xiàng)目。推進(jìn)職業(yè)覆蓋面廣、區(qū)域特色鮮明的高技能人才培養(yǎng)基地、公共培養(yǎng)基地、技能大師工作室建設(shè)。

3.完善技能型人才評(píng)價(jià)體系。深化職業(yè)資格制度改革，完善職業(yè)技能分級(jí)制度，健全以職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能分級(jí)和特殊職業(yè)能力評(píng)價(jià)為主要內(nèi)容的技能人才評(píng)價(jià)體系。完善科學(xué)化、社會(huì)化、多元化的技能型人才評(píng)價(jià)體系。完善新職業(yè)信息發(fā)布制度，完善職業(yè)分類動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。健全職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定機(jī)制，建立健全由國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)和企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范、專項(xiàng)職業(yè)能力評(píng)價(jià)規(guī)范組成的多層次、相互關(guān)聯(lián)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。加強(qiáng)技能人才評(píng)價(jià)監(jiān)督管理，營(yíng)造公開、公平、公正的技能人才評(píng)價(jià)環(huán)境。

4.構(gòu)建職業(yè)技能競(jìng)賽體系。以世界技能大賽、中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽為龍頭it技能服務(wù)it技能服務(wù)，全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能大賽和地方各級(jí)職業(yè)技能大賽和專項(xiàng)比賽為主體，企業(yè)和以高校職業(yè)技能競(jìng)賽為依托。技能競(jìng)賽體系建設(shè)，不斷提高職業(yè)技能競(jìng)賽的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。圍繞重大戰(zhàn)略、重大項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，統(tǒng)籌管理，定期舉辦各級(jí)各類職業(yè)技能大賽。推廣開放、競(jìng)賽與展覽相結(jié)合的職業(yè)技能競(jìng)賽模式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量支持和參與競(jìng)賽。推動(dòng)省、市、縣普遍舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽，加快專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)技能競(jìng)賽信息化建設(shè)。建設(shè)世界技能綜合培訓(xùn)中心1個(gè)、世界技能中國(guó)研究中心3個(gè)、世界技能中國(guó)培訓(xùn)中心1個(gè)、世界技能中國(guó)培訓(xùn)基地約400個(gè)，支持建設(shè)世界技能博物館、世界技能能力建設(shè)中心、世界技能資源中心加強(qiáng)理論研究、工作培訓(xùn)世界技能大賽的成果轉(zhuǎn)化。

(二）實(shí)施“技能提升”動(dòng)作

5.繼續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升舉措。大規(guī)模開展高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和水平。緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐，制定出臺(tái)技能人才需求指引，對(duì)接技能密集型行業(yè)，實(shí)施重點(diǎn)人群專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”，廣泛開展員工技能培訓(xùn)新職業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。根據(jù)技能需求和技能評(píng)估結(jié)果，完善培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。全面推廣職業(yè)培訓(xùn)券，建立職工職業(yè)培訓(xùn)實(shí)名制培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和電子檔案，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)信息與就業(yè)、社保信息的對(duì)接共享。

6.大力發(fā)展技術(shù)教育。支持技術(shù)類高等學(xué)校建設(shè)集技術(shù)教育、公共培訓(xùn)、技術(shù)人才培養(yǎng)、競(jìng)賽培訓(xùn)、技能評(píng)估、就業(yè)指導(dǎo)等功能于一體的技能型人才培養(yǎng)綜合基地。選擇建設(shè)約300所優(yōu)質(zhì)技術(shù)院校和500個(gè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，開展約100個(gè)技術(shù)教育（聯(lián)盟）團(tuán)體建設(shè)試點(diǎn)工作。穩(wěn)定和擴(kuò)大技術(shù)類院校招生規(guī)模，推動(dòng)技術(shù)類院校納入統(tǒng)一招生平臺(tái)。搭建全國(guó)技工院校招生宣傳平臺(tái)。

7.支持技能型人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。開展技能型人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)。對(duì)符合條件的高技能人才，按規(guī)定實(shí)施創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息政策，支持技能人才落戶創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)辦企業(yè)。支持在各地區(qū)建立創(chuàng)新型高技能人才信息庫(kù)，支持高技能人才參與國(guó)家基礎(chǔ)研究、重點(diǎn)科研、企業(yè)流程改造、產(chǎn)品研發(fā)中心等項(xiàng)目。鼓勵(lì)技術(shù)人才利用專利進(jìn)行創(chuàng)新。定期舉辦全國(guó)技術(shù)類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)技術(shù)類大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。

8.促進(jìn)國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)領(lǐng)域技術(shù)工人教育和職業(yè)培訓(xùn)均衡發(fā)展。在國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嵤┞殬I(yè)技能提升工程，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。支持建設(shè)（新建、改建、擴(kuò)建）約100所技術(shù)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，約100個(gè)高技能人才培養(yǎng)基地和約100個(gè)技能大師工作室，制定約100項(xiàng)專項(xiàng)職業(yè)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)約100名勞動(dòng)者服務(wù)品牌，培養(yǎng)一批高技能人才和鄉(xiāng)村工匠。定期舉辦全國(guó)鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽，引導(dǎo)和支持重點(diǎn)幫扶地區(qū)舉辦具有地方特色的職業(yè)技能大賽。加大東西方職業(yè)技能發(fā)展對(duì)口合作力度，確保愿意提升技能的勞動(dòng)者有機(jī)會(huì)參加職業(yè)學(xué)校教育和技能培訓(xùn)。支持重點(diǎn)幫扶領(lǐng)域開展優(yōu)秀技能人才評(píng)選表彰。

(三）實(shí)施“技能企業(yè)”行動(dòng)

9. 實(shí)施中國(guó)特色企業(yè)新型學(xué)徒制。全面推行中國(guó)特色新型企業(yè)學(xué)徒制，以“招即招學(xué)生、進(jìn)企業(yè)即進(jìn)校、企校聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容。充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，實(shí)施培訓(xùn)與評(píng)價(jià)“雙結(jié)合”、企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地與高校實(shí)訓(xùn)基地“雙基地”、企業(yè)“雙導(dǎo)師”聯(lián)合培養(yǎng)模式導(dǎo)師和大學(xué)導(dǎo)師。通過(guò)校企合作、勤工儉學(xué)等方式，組織企業(yè)技能崗位新進(jìn)、轉(zhuǎn)崗人員參加學(xué)徒培訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)技能人才培養(yǎng)，發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

10.建立健全產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制。推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校在產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈的深度融合，共同推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。對(duì)接企業(yè)和學(xué)校需求，整合校校資源，建立校校資源集群，構(gòu)建校校發(fā)展互聯(lián)互通、需求互通、資源整合的合作共贏格局。支持企業(yè)與學(xué)校開展數(shù)字技能、綠色技能等領(lǐng)域技能型人才聯(lián)合培養(yǎng)。

11. 開展大型在職培訓(xùn)和技能競(jìng)賽。支持行業(yè)企業(yè)將技能人才建設(shè)提升為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向，采取以崗培訓(xùn)、技能競(jìng)賽等形式，大力開展在崗培訓(xùn)和技術(shù)競(jìng)賽，提高員工技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀技能人才，傳播優(yōu)秀企業(yè)文化。

12.支持企業(yè)自主開展技能等級(jí)鑒定。充分發(fā)揮職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定對(duì)促進(jìn)技能人才成長(zhǎng)的積極作用，推動(dòng)企業(yè)自主開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。支持企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和實(shí)際需要，自主確定評(píng)價(jià)職業(yè)（工種）范圍，自主設(shè)置職業(yè)技能崗位等級(jí)，自主制定制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自主采用評(píng)價(jià)方法，獨(dú)立開展技能人才評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)企業(yè)在職業(yè)技能分級(jí)工作前期廣泛開展分級(jí)評(píng)價(jià)。員工的職業(yè)技能水平可根據(jù)崗位情況、員工日常表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)等情況，參照相關(guān)規(guī)定直接確定。支持企業(yè)將職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定與企業(yè)崗位培訓(xùn)、技術(shù)競(jìng)賽、新學(xué)徒制、員工技能培訓(xùn)等多種活動(dòng)相結(jié)合，建立與薪酬、晉升掛鉤的職業(yè)技能等級(jí)體系。打破學(xué)歷、資格、年齡、身份、比例等限制，企業(yè)一線員工技能精湛、業(yè)績(jī)突出，可按規(guī)定直接認(rèn)定為高級(jí)工、技師、高級(jí)技師。

(四）實(shí)施“技能激勵(lì)”動(dòng)作

13. 增加對(duì)高技能人才的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全以國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、用人單位獎(jiǎng)勵(lì)為主體、社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)為補(bǔ)充的技能型人才獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期開展中華技能獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)專家評(píng)選表彰工作，選拔優(yōu)秀高技能人才享受政府特殊津貼。提高高技能人才在各級(jí)各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)中的配置比例，提高表彰獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，拓寬表彰獎(jiǎng)勵(lì)覆蓋面。廣泛開展高技能領(lǐng)軍人才技能培訓(xùn)交流、療養(yǎng)和節(jié)日慰問(wèn)。

14. 提高技能型人才的治療水平。貫徹落實(shí)《技能人才薪酬分配指引》，引導(dǎo)企業(yè)建立健全體現(xiàn)技能價(jià)值激勵(lì)導(dǎo)向的薪酬分配制度。引導(dǎo)企業(yè)建立具有崗位價(jià)值、能力素質(zhì)、績(jī)效貢獻(xiàn)的技能型人才崗位績(jī)效薪酬體系，合理評(píng)價(jià)技能要素貢獻(xiàn)度。同時(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)技能型人才特別是高技能領(lǐng)軍人才實(shí)行年薪制、協(xié)議薪酬、專項(xiàng)特殊獎(jiǎng)勵(lì)，探索股權(quán)激勵(lì)、項(xiàng)目分紅或崗位分紅等中長(zhǎng)期激勵(lì)方式。按照規(guī)定，結(jié)合技能型人才的勞動(dòng)特點(diǎn)。設(shè)立技能津貼、師徒津貼等專項(xiàng)津貼，更好地體現(xiàn)技能價(jià)值激勵(lì)導(dǎo)向。暢通建立高技能人才企業(yè)年金機(jī)制，提高技能人才薪酬福利水平。進(jìn)一步提高失業(yè)保險(xiǎn)從業(yè)人員技能提升補(bǔ)貼政策的受益率。

15.落實(shí)技能型人才的社會(huì)地位。探索和推進(jìn)事業(yè)單位技術(shù)工人和大專生招收（招）用工作人員，拓展技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展空間。高等?？茖W(xué)校高級(jí)工、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生享受同等入伍、就業(yè)、起薪標(biāo)準(zhǔn)確定、機(jī)關(guān)事業(yè)單位參與招聘、職稱評(píng)定、職級(jí)提升等待遇推動(dòng)將高技能人才納入城市直接落戶范圍，其配偶、子女可按有關(guān)規(guī)定享受公共就業(yè)、教育、住房等保障性服務(wù)。

16.完善技能型人才職業(yè)發(fā)展機(jī)制。擴(kuò)大技能人才職業(yè)技能水平設(shè)置，支持和引導(dǎo)企業(yè)提高職業(yè)技能水平，探索設(shè)立首席技師、特級(jí)技師等崗位。建立技能型人才、管理型人才、專業(yè)技術(shù)型人才的職業(yè)過(guò)渡通道。建立職業(yè)資格、職業(yè)技能水平和專業(yè)技術(shù)職務(wù)比對(duì)制度，加強(qiáng)高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展。各類用人單位在學(xué)習(xí)進(jìn)修、崗位聘任、職級(jí)晉升、擇優(yōu)評(píng)價(jià)、科研項(xiàng)目申報(bào)等方面享受與本級(jí)專業(yè)技術(shù)人員同等待遇。

17.弘揚(yáng)勞模、勞動(dòng)、工匠精神。創(chuàng)新方式方法，結(jié)合世界技能大賽、國(guó)內(nèi)職業(yè)技能大賽、高技能人才評(píng)選表彰、世界青年技能日等重大賽事、重大賽事和重要節(jié)點(diǎn)，采取群眾喜聞樂見的形式，聽到，并開展廣泛而深入的技能中國(guó)行，“歡迎來(lái)到世界”。大賽，點(diǎn)亮技能之光”、中國(guó)絕技等宣傳活動(dòng)，講述技能成才、技能報(bào)國(guó)、傳播技能文化，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。地方可以利用技術(shù)學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、博物館、文化宮、青年宮等教育培訓(xùn)場(chǎng)所，推動(dòng)建立技能角、技能園等技能展示、技能互動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者特別是年輕一代，要重視技能、學(xué)習(xí)技能、敬業(yè)技能。大專、職業(yè)院校要大力開展技能教育，在勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中宣傳勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神.

(五）實(shí)施“技能協(xié)作”動(dòng)作

18.做好世界技能大賽的參與和組織工作。精心組織第46屆上海世界技能大賽，充分展示中國(guó)技能發(fā)展成就，努力辦好“新的、有影響力的”世界技能大賽。積極做好世界技能大賽的籌備工作，規(guī)范世界技能大賽中國(guó)培訓(xùn)基地和技術(shù)指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)的選拔，科學(xué)組織世界技能大賽的籌備和參賽工作。舉辦“一帶一路”國(guó)際技能大賽等

19.加強(qiáng)技能領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。統(tǒng)籌運(yùn)用亞洲合作資金和“一帶一路”合作項(xiàng)目資源，開展多雙邊技能合作和對(duì)外援助，帶動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系。促進(jìn)與發(fā)達(dá)國(guó)家在職業(yè)技能發(fā)展領(lǐng)域的交流互鑒，繼續(xù)派遣青年赴法國(guó)、德國(guó)等國(guó)進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，組織專業(yè)能力建設(shè)管理人員出國(guó)交流。支持發(fā)達(dá)國(guó)家和“一帶一路”沿線國(guó)家技術(shù)院校和職業(yè)院校合作辦學(xué)，選派優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué)交流。

20. 加強(qiáng)職業(yè)資格證書的國(guó)際互認(rèn)。研究制定境外職業(yè)資格境內(nèi)活動(dòng)管理暫行辦法，規(guī)范在我國(guó)境內(nèi)開展的各類境外職業(yè)資格相關(guān)活動(dòng)。根據(jù)技能人才建設(shè)需要，結(jié)合實(shí)際，制定職業(yè)資格證書國(guó)際互認(rèn)管理辦法。支持境外職業(yè)資格證書持有者按規(guī)定參與職業(yè)資格評(píng)估或職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，促進(jìn)技能人才流動(dòng)。

五、實(shí)施保證

(一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才工作的重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)技能人才工作的重要意義，切實(shí)做好技能人才工作。要把技能型人才納入地方人才隊(duì)伍建設(shè)工作內(nèi)容和“十四五”規(guī)劃，建立黨委（黨組）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門各司其職的工作機(jī)制，以行業(yè)企業(yè)為主體，以社會(huì)力量為主體，形成合力推進(jìn)工作。與省級(jí)人民政府簽訂協(xié)議，促進(jìn)各地區(qū)技能省市發(fā)展。

(二）加大財(cái)政支持力度。各地要加大對(duì)技能人才工作的投入，動(dòng)用職業(yè)技能提升行動(dòng)專戶資金、就業(yè)補(bǔ)貼資金、失業(yè)保險(xiǎn)金、教育資金、人才專項(xiàng)資金等發(fā)揮政府基金等多種類型資金的作用，推動(dòng)建立政府、企業(yè)、社會(huì)多元化投資機(jī)制。

(三）加大宣傳引導(dǎo)。各地要加大“技能中國(guó)行動(dòng)”宣傳力度，圍繞五個(gè)行動(dòng)計(jì)劃精心策劃宣傳活動(dòng)，廣泛解讀技能人才宣傳政策，發(fā)布工作要積極宣傳行動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注技能型人才，支持技能型人才工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。培養(yǎng)技能型人才。

附件：技能中國(guó)行動(dòng)”2021-2022年重點(diǎn)工作安排